Речевне формулы знакомства. Формулы приветствие и прощения. Правильное интонирование. Повестювательные и вопросительные предложения

Урок №2

Тема урока:  Речевне формулы знакомства.

Формулы приветствие и прощения. Правильное интонирование.

Повестювательные и вопросительные предложения.

  Лексическая тема: «Здравствуй»

           Учебно-восптательные задачи.

Обучаюеция: привить этикет общей культуры, правильного и грамотного написания и произношения слов.

Радвивающая: развивать речь, обочатить словарный запас

Воспитательная: способствовать форми рованию речевого этикета и культуры общения.

Оборудование: пословицы и поговорни, цитаты.

Тип урока: урок повторение

Методы: вопрос ответ, работа с текстом.

                                 Ход     урока

1       Организационный момент

1 Приветствие.

2Рапорт дежурного ученика.

3Проверка готовности урока.

4 Объясжние цели и задач урока.

2       Опрос домашнего задания стр 5 упр 3

Задания: Прочитать и повторить с соседом по парте.

Зступительное слова: Речевия культура- показатель общей культуры человека.

И без него не может быть современного образованного человека.

      О вепсливости человека мы судим, прежде всего, по его речи: кричит, грубит, хамитзлой: говарит лежливо, ласково-хочется думать, что добрый. Красноречите, общительные лгоди обаятельны, и те кто не может связать и звук слов, нам не интересны.

На доске плакат:

      Давайте, ребята, учиться читать

      Давайте, ребята,учиться  писать.

      И будем учиться на пруглые «5»

Павторение пройденного материала.

                            Осень.

Лето прошло. Дны стали корочи. Леса надели свой осенний наряд. Здравствуй, золотая осень!  Скоро подует холодный ветер, пойдут дожду, а патом и снег. Настажт зима. Сколько у ребят зимой не будет интересных иуч.

Задание: Контрольное списывание.

      Прамматичеспая минутка.

Язык- важнейши средство человечесного общения.

Речь- способность говорить, общаться друг с другом.

Речь

Устная                                            письменная

          То, что мы                                             то, что мы

          Слышим и                                              пишем и

                     Говарим                                        читаем

Предложение- это слово или несколько слов, которые связаны между собой по смыслу и выражают законченную мысль.

Законченность мысли подчерпивается интонацией- в конце предложения делается пауза.

Пауза в конце предложения передается

Знакоми   . (точка) ! (васплицательный знак) ? (вопросительный знак)  ...многоточие

                                               Повествовательное

Невосклицательное восклицательное

Урок закончился         .                            Урок закончился!

Вопросительные

Невосклицательное                                                  восклицательное

Ты не опоздаешь на                                                   Неужели ты

Урок?                                                                          хочешь опоздать?!

Задание на дом : стр 5 упр2

« Первое сентября»            (Выучить)